sexta-feira, 20 de junho de 2014

Copa do Mundo

A copa do mundo tá muito massa! E mais, estou em semana de folga!!! Que massa em dobro!! Dou uma trabalhadinha pela manhã, mais especificamente, no estudo 4, aquele que eu fiz pela paixão em pesquisar questões relativas a loucura, e, à tarde, vejo os jogos, todos os três!!!

Hoje vamos para Iriri, ficar hospedado no Espadarte. Vista para o mar, vista para a vida.

Paixão que me torna quem eu sou, e me tornará quem eu serei, sempre sendo aquilo que me resta ser.

With a little help from my parents and from my friends and from my teachers.


sexta-feira, 30 de maio de 2014

Palavras

Mais uma obra que eu e o Thales fizemos junto. Ele que escreveu as palavras ao redor da frase central, é claro que eu fui ditando, mas ele escolheu a disposição das palavras no espaço.

Representação gráfica





Fico observando meu filho Thales com os desenhos dele... muito interessante essa necessidade que o ser humano possui de expressar o que vivencia, de representar, muitas vezes graficamente, sua existência cotidiana.

Esse aí é o dragão marinho, um dos vilões do jogo de playstation 2 "God of war", que eu e o Thales jogamos...

quinta-feira, 29 de maio de 2014

Política da educação



"Magistério é assim mesmo, bota o choque pra correr, mas que beleza! Que beleza, o BLACK PROF não tem medo de morrer... olê-lê, olá-lá, educação vem aí e o bicho vai pegar!"

sexta-feira, 23 de maio de 2014

Marcha soldado

Meu filho diz que torcerá por Camarões na copa, por ser um país africano, local onde vivem as zebras. Assim, eu imediatamente expliquei que ele poderia torcer sim, porém, ele teria que saber que algumas pessoas poderiam achar isso estranho pelo fato de morarmos no Brasil, todo mundo só ia vestir verde e amarelo agora, e também, disse que ele certamente teria que desenhar e pintar a bandeira do Brasil na escola, e mesmo que ele não quisesse, ele teria sim que cumprir a atividade. E foi isso que aconteceu esses dias agora. Toda a turma pintou a bandeira do Brasil. Acredito que seria muito mais oportuno para a aprendizagem, que a escola deixasse as crianças escolherem as bandeiras, não?!? Assim, algumas crianças poderiam escolher países diferentes, os quais possuem identificação, e poderiam explicar porque escolheram tais país, o que existe lá que chama a atenção da criança. Trata de uma turma de 5 anos. Mas não. vamos todo mundo pintar a bandeira do brasil, como se uma ou duas bandeiras pintadas já não fosse o suficiente para internalizar nas crianças o símbolo nacional. Marcha soldado, cabeça de papel, se não marchar direito, vai preso no quartel.

quarta-feira, 2 de abril de 2014

Muito além das vidraças

 O jornal do meio dia televisou vidraças quebradas por vândalos, mas infelizmente resumiu toda a problemática envolvida em "um bando de arruaceiros". O jornal sequer fez o telespectador indagar sobre o que motiva um grupo de pessoas a se organizar e sair de casa para, entre outras coisas, quebrar vidraças. De fato, estas "outras coisas" que me refiro devem ser muito mais importantes do que as próprias vidraças quebradas e tão queridas dos jornalistas do meio dia. Reduzir os movimentos sociais a atos criminosos é banalizar todos os movimentos que estão acontecendo neste exato momento no Brasil. A vida da bombando, pulsa por resistência à opressão e violência instituídas como naturais.

Bença

 a dança dança bença  doença densa  tricota entre eucaliptos  tensa  triste e sem pressa sem essa meça meca mecânica maca maçã aveludada ter...